<p>「銀行の内定者たちがリモートで『お絵描き』をして交流するらしい」。取材先からこんな知らせを聞いて耳を疑った。新人とはいえ、いい大人だ。そんな彼らがなぜ「お絵描き」なのか。絵を描いて交流することにどんな意味があるのだろうか。そんな私の印象とは裏腹に交流会を企画した銀行側は大まじめだ。取材を進めると背景には新型コロナウイルスの影響で新人研修もオンライン化され、新人の「絆」や「連帯感」を育みにくくなっている実態が見えてきた。（福岡放送局記者 平山明秀／佐賀放送局記者 国枝拓）</p>

<p>“银行的内定者们好像在进行远程‘画师’交流。”从采访对象那里听到这样的消息，简直不敢相信自己的耳朵。虽说是新人，但已经是大人了。这样的他们为什么是“画家”呢?通过画画进行交流有什么意义呢?与我的印象相反，策划交流会的银行方面非常认真。随着采访的深入，我们发现了在新型冠状病毒的影响下，新人研修也被网络化，难以培养新人的“羁绊”和“连带感”的实际情况。(福冈放送局记者平山明秀/佐贺放送局记者国枝拓)</p>

<p><strong>異色の内定者交流会</strong></p>

<p>特色的内定者交流会</p>

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<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021400_2104021436_01_04.jpg" alt=""></figure> <p>内定者のひとりは、調理器具と鉛筆を手にほほえむ姿を描いた「泡立て器と鉛筆を描いて仕事と家庭の両立を表現しました。笑顔でいられたらいいなと顔を描いた。休みの日にはリゾート施設に行けたらいいなと」<br><br>このほかにも自分の出身地の特徴を絵で表現し、参加者に当ててもらうクイズ形式のゲームもあり、内定者どうしがコミュニケーションをとりやすいよう、工夫がちりばめられていた。ただの交流会ではなかった。福岡銀行が初めて導入した人材育成の取り組みだという。</p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021400_2104021436_01_04.jpg" alt=""></figure> <p>内定者的一个,烹饪器具和铅笔的手微笑的姿态描写了“打蛋器和铅笔描绘兼顾工作和家庭的表现了。微笑就好了的脸上画了。去休假日度假村设施就好了”除此之外,画上自己的出身地的特征表现,让参加者击中猜谜形式的游戏,也有内定者之间更容易沟通,镶嵌有功夫。这不是普通的交流会。据说这是福冈银行首次引进的人才培养措施。</p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021258_2104021436_01_05.jpg" alt=""></figure> <p>“お絵かき”の交流会サービス「バヅクリ」を提供するのは東京のベンチャー企業。オンラインのメリットを生かした「非日常の共有」をするという。「お絵描き」のほかにも一緒に寿司握りを疑似体験したり、スクワットなどの筋トレをしたりと参加者どうしの連帯感を高める多彩なプログラムがそろっている。</p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021258_2104021436_01_05.jpg" alt=""></figure> <p>提供“画师”交流会服务的是东京的风险企业。利用网络的优点进行“非日常的共享”。除了“画师”之外，还有一起模拟体验握寿司、做深蹲等肌肉锻炼等提高参加者之间连带感的各种各样的项目。</p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021258_2104021436_01_06.jpg" alt=""></figure> <p><strong>プレイライフ 佐藤太一社長</strong><br>「初対面の人どうしが会話するのはハードルが高いが、オンラインの遊びや学びを通じて、会ったことがない人どうしが社内でつながりを作っていける。新人どうしの会話のきっかけづくりの場としても評価してもらっている」</p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021258_2104021436_01_06.jpg" alt=""></figure> <p>总经理プレイライフ佐藤太“初次见面的人之间对话的难度很高,但通过在线游戏和学习,没有人见过之间能够制作公司联系。新人营造之间的对话的契机的场所也评价了。”</p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021359_2104021437_01_07.jpg" alt=""></figure> <p><strong>内定者</strong><br>「最初はとても緊張しましたが、次第に緊張がなくなって楽しむことができました。これをきっかけに、のちに同期と会ったときに会話が弾むと思います」</p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021359_2104021437_01_07.jpg" alt=""></figure> <p>内定者:“一开始很紧张，但是慢慢地紧张就消失了，变得很开心。以此为契机，我想之后和同期见面的时候对话也会变得很愉快。”</p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021257_2104021436_01_07.jpg" alt=""></figure> <p><strong>ふくおかフィナンシャルグループ人財開発センター 上篭裕作主任調査役</strong><br>「コロナ禍で失われてしまった集合研修でのコミュニケーションを補完するツールだと思う。同期の絆は社会人生活を送る上で重要で、これをきっかけに育んでもらいたい」<strong>オンライン化で“つながれない”新入社員の事情</strong></p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021257_2104021436_01_07.jpg" alt=""></figure> <p>丰饶橄榄菜材料开发中心主任上篮裕作调查角色“科罗纳祸中失去了集合研修并完善的沟通工具。同期的纽带是社会人生活上重要,希望以此为契机,培养”在线化连网”新职员的情况</p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021515_2104021525_01_09.jpg" alt="オンライン化で“つながれない”新入社員の事情"></figure> <p>福岡銀行は1年前に入行した新入行員たちが抱える課題に直面していた。あらゆる場面で“リモート”が推奨されたこの1年。感染を回避するだけでなく、人が集まらなくて済む効率の良さから、行内のさまざまな会議がオンライン化されてきた。<br><br>新人研修もオンライン化されたが、新入行員たちの間では同期どうしが実際に顔を合わせることで育まれる「絆」や「連帯感」の欠如が課題として浮上していたのだ。<br><br>去年、福岡銀行に入行した上原幸太さん。200人いる同期が対面する場は一度も設けられなかったという。</p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021515_2104021525_01_09.jpg" alt="オンライン化で“つながれない”新入社員の事情"></figure> <p>福冈银行面临着一年前入行的新职员们所面临的课题。这一年，“远程”在所有场合都被推荐。不仅可以避免感染，还可以避免人员聚集，效率极高，因此行内的各种会议都实现了网络化。虽然新人研修也实现了网络化，但新职员之间的问题是，在同期职员之间，通过实际见面培养出来的“羁绊”和“连带感”的缺乏。去年进入福冈银行的上原幸太先生。据说一次也没有安排200名同期生见面的机会。</p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021257_2104021436_01_08.jpg" alt=""></figure> <p><strong>上原幸太さん</strong><br>「20人ほどの同期とは交流していますが、それ以外は顔すらわかりません。仲良くなる機会がなかったので残念です」</p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021257_2104021436_01_08.jpg" alt=""></figure> <p>上原幸太:“虽然和20人左右的同期生有交流，但是除此之外连脸都认不出来。没有机会好好相处很遗憾。”</p>

<p>融資の業務を担当しているが、仕事上の悩みを共有して相談できる同期は限られているという。</p>

<p>虽然负责贷款业务，但是能够共享工作上的烦恼和商量的同期是有限的。</p>

<p>2年前まで福岡銀行が行ってきた新入行員の合宿研修のカリキュラムを見せてもらった。研修所に泊まり込むのは1か月間。ビジネスマナーや金融の基礎知識を学ぶ講座がみっちり入っている。</p>

<p>让我看了2年前福冈银行举办的新入行员工的合宿研修课程。在研修所住一个月。学习商务礼仪和金融基础知识的讲座琳琅满目。</p>

<p>オンライン化にあたっては、同様の研修内容は維持された。しかし、カリキュラムの講座にはない昼休みや夜の自由時間など“隙間時間”が絆を深める大切な機会になっていたことに気が付いたという。<strong>佐賀県庁にも“危機感”</strong></p>

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<p>同じ境遇の新人を抱えているのは、民間企業だけではない。去年9月、佐賀県が新人職員を対象に実施したアンケートには切実な心境がつづられていた。</p>

<p>拥有同样境遇的新人的，不仅仅是民间企业。去年9月，佐贺县以新职员为对象实施了一项调查，调查中记录了他们迫切的心情。</p>

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<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021517_2104021525_01_10.jpg" alt=""></figure> <p>“很难认识同期的人，心里很不安”“工作上能商量的人很少”</p> <p>佐贺县厅在往年入厅后马上进行合宿研修。新职员们将在研修所住3天2夜，进行集体工作和服务活动。晚上还会举行联谊会，培养同期同学之间的连带感。但去年的研修规模缩小，改为当日往返，取而代之的是在家里学习职务的在线教材。据说同期的同学之间并没有建立亲密的场所。</p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021515_2104021525_01_11.jpg" alt=""></figure> <p>去年、佐賀県に採用された田畑汐織さん。入庁から1年。製造業の経営支援などがいまの仕事だ。</p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021515_2104021525_01_11.jpg" alt=""></figure> <p>去年，被佐贺县录用的田畑汐织。入厅1年。现在的工作是支持制造业的经营。</p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021515_2104021525_01_12.jpg" alt=""></figure> <p><strong>佐賀県ものづくり産業課 田畑汐織さん</strong><br>「業務内容でわからないことがあったとき、先輩たちはすぐ、他の課の同期に聞いてみようと電話をかけている。私はそうやって相談できる同期が少ないので不安です。キツいことや苦しいことがあったときに相談できるのは同期だと思っていて、大切な存在だと感じています」</p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021515_2104021525_01_12.jpg" alt=""></figure> <p>佐贺县东西营造农田汐纺织产业科先生“业务内容,有什么不懂的时候,前辈们马上同期的其他课,听一下电话。我可以做咨询同期少不安。所以费劲和痛苦的时候,可以咨询是同期的以为,我觉得重要的存在。”</p>

<p>こうした事態を受けて、佐賀県庁では新人職員の連帯感の欠如が業務の遂行にも影響することを懸念。新年度の研修では交流の機会を増やすよう見直しを始めた。<strong>新人教育のありかたは？</strong></p>

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<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021516_2104021525_01_13.jpg" alt="新人教育のありかたは？"></figure> <p>通过采访，我感到新人们强烈要求同届的人保持联系。从事在线交流会服务的东京的风险企业。自去年8月开始提供服务以来，以上市公司为中心，全国有150家企业导入了该服务。的确，回顾自己的新人研修时代，那些一边喝酒一边聊天的同期同事，后来成了互相鼓励的宝贵存在。另一方面，由科罗纳祸引发的网络化潮流已经是不可阻挡的巨大变化。在这种情况下，如何让新人们拥有工作的价值和心灵的支撑呢?像这项新服务一样，通过在网上下功夫来加深同期同事之间的羁绊的做法就是一个例子。在面对新型冠状病毒感染风险的同时，也到了必须重新审视包括研修在内的新人教育方式的时期。</p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021033_2104021145_01_03.jpg" alt=""></figure> <p>福岡放送局記者<br><strong>平山 明秀</strong><br>平成27年入局<br>和歌山局を経て令和2年から現所属<br>主に経済分野の取材を担当</p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021033_2104021145_01_03.jpg" alt=""></figure> <p>福冈放送局记者平山明秀平成27年入局和歌山局，令和2年起担任现所属主要经济领域的采访</p>

<figure class="image"><img src="https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210402/K10012951741_2104021033_2104021145_01_02.jpg" alt=""></figure> <p>佐賀放送局記者<br><strong>国枝 拓</strong><br>新聞社を経て平成21年入局<br>松山局、報道局科学文化部を経て令和元年から現所属</p>

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